NILAM 189
NILAM 189 merupakan versi perbaikan dari Program Nadi Ilmu Amalan Membaca atau NILAM yang merupakan upaya Kementerian Pendidikan Malaysia untuk mendorong minat baca di kalangan siswa. Program ini dilaksanakan mulai dari Kelas Satu untuk sekolah dasar dan Kelas Satu atau Transisi untuk sekolah menengah secara resmi pada tahun 1999.
Apa itu NILAM?
NILAM merupakan akronim dari Nadi Ilmu Amalan Membaca yang merupakan program promosi membaca di sekolah dasar dan menengah di bawah Divisi Teknologi Pendidikan (ETD). Tujuan dari program ini adalah untuk mengembangkan dan menumbuhkan minat baca di kalangan siswa hingga menjadi kebiasaan.
Nama Nilam merupakan nama Gadis Hindu yang cantik dan bermakna yang sangat disukai oleh para orang tua di seluruh dunia. Dengan maknanya yang unik dan angka keberuntungan 4, ini merupakan nama bayi yang sempurna yang akan memberikan anak Anda karakter yang kuat, keberanian, serta rasa mandiri dan percaya diri.
Anak perempuan dengan nama Nilam biasanya sangat agresif dan cenderung mendominasi orang lain. Mereka juga lebih suka memikirkan diri sendiri sebelum orang lain dan mereka sering kali egois dalam hal hubungan. Hal ini dikarenakan mereka termasuk dalam zodiak Scorpio. Gambar milik Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer milik NASA, berdasarkan data dari sensor di satelit Terra.
Apa saja komponen NILAM?
NILAM adalah program yang digagas oleh Kementerian Pendidikan untuk mendorong minat baca di kalangan siswa. Program ini dilaksanakan sejak Kelas Satu di sekolah dasar dan Kelas Satu atau Transisi di sekolah menengah melalui Surat Edaran Khusus Kementerian Pendidikan Malaysia No. 13/1998: Program Gerakan Kebiasaan Membaca tertanggal 22 Mei 1998.
Untuk masuk ke sistem AINS, pengguna harus memiliki nama pengguna dan kata sandi, yang dapat diperoleh dari sekolah masing-masing. Mereka juga dapat mengakses sistem melalui URL yang ditunjukkan oleh HTTPS, yang membantu memastikan keamanan dan integritas data. Kredensial yang salah atau masalah kompatibilitas browser dapat mengakibatkan kegagalan login, jadi penting untuk memahami masalah login umum dan mengatasinya dengan cepat.
Halaman login AINS memungkinkan pengguna untuk melihat dan melacak catatan pendidikan dengan lancar. Platform ini juga menyediakan berbagai alat pelaporan dan analisis, yang memungkinkan pengambilan keputusan dan perencanaan strategis yang lebih baik. Selain itu, pemimpin yang ditunjuk yang bertanggung jawab atas kerangka kerja AINS memiliki beberapa tanggung jawab utama, termasuk pengawasan sistem dan manajemen tim.
Apa saja tingkatan NILAM?
Tingkatan dalam NILAM adalah membaca, mencatat, dan pengayaan. Tingkatan membaca adalah tentang membangun keterampilan dan menumbuhkan minat membaca hingga menjadi kebiasaan. Tingkat pencatatan adalah tentang menangkap dan merenungkan buku yang dibaca. Tingkat pengayaan adalah tentang memperluas pengetahuan dan keterampilan setelah membaca.
Peradaban atau bangsa hanya dapat dibangun oleh orang-orang yang menumbuhkan budaya pengetahuan. Salah satu cara untuk melakukannya adalah dengan mempromosikan kebiasaan membaca di sekolah. Namun, ini bisa jadi sulit karena banyak siswa tidak tertarik dengan buku-buku yang ditawarkan kepada mereka. Mereka lebih suka novel grafis atau jenis buku lain yang tidak tersedia di perpustakaan sekolah. Selain itu, sudut NILAM di kelas sering kali diabaikan karena guru tidak memberinya prioritas yang cukup atau tidak memiliki cukup buku untuk digunakan siswa mereka. Selain itu, buku-buku sering kali hilang atau rusak. Inilah sebabnya mengapa program NILAM yang lebih baik dibuat. Detail lebih lanjut https://theplantlabs.com/
Apa saja tanggung jawab guru di NILAM? Tanggung jawab guru dalam NILAM adalah membuat siswa tertarik membaca dengan memberikan buku sesuai tingkat mereka dan mencatat kemajuan mereka dalam membaca buku. Mereka juga harus mengingatkan siswa tentang tanggung jawab mereka untuk merawat buku dan melakukan kegiatan seperti menggambar, meniru, dan bercerita untuk mengembangkan kreativitas dan keterampilan berpikir siswa.
Guru harus mendorong semua siswa untuk berpartisipasi dalam program NILAM selain membantu siswa yang lebih lemah. Mereka dapat melakukannya dengan menjadikan kegiatan ini sebagai pelajaran di kelas sehingga semua siswa dapat membaca materi yang sama dan melakukan refleksi yang sama. Ini akan menghemat waktu mengajar dan semua tingkat siswa dapat terlayani.
Penting juga bagi guru untuk mendukung siswa mereka dengan memberi mereka daftar kosakata umum dan mendorong mereka untuk berbagi pengetahuan dengan orang lain. Mereka juga harus memberi mereka kesempatan untuk berbicara tentang buku favorit mereka di kelas.